Разберитесь, когда прыжок допустим
В классических уголках ходят по горизонтали и вертикали на доске 8×8. Можно перейти на соседнюю свободную клетку или перепрыгнуть через соседнюю фигуру на свободную клетку сразу за ней. Ходов по диагонали в этом режиме нет.
Перепрыгивать можно через фигуры любого цвета. Их не бьют и не снимают с доски, поэтому удачная расстановка может помочь продвинуться нескольким фигурам. За один ход одна фигура может сделать несколько последовательных прыжков, если каждое приземление допустимо и клетка свободна. Планируйте промежуточные остановки так же тщательно, как конечную цель.
Подготовьте маршрут ходом с e3 на e4
В примере используется расстановка 3×4: по двенадцать фигур с каждой стороны. Белые начинают с шага фигуры на e3 вперёд, на e4. Это даёт два полезных изменения: e3 становится свободной клеткой для приземления, а на e4 появляется фигура, через которую может прыгнуть другая белая фигура.
Затем чёрные ходят с d6 на d5. Это ответ из примера, а не предсказание хода любого соперника. После каждого хода противника проверяйте доску заново: намеченный раньше маршрут мог измениться.
Проследите путь с e1 через e3 на e5
Теперь белые могут продвинуть фигуру с e1. Первым прыжком она проходит через свою фигуру на e2 и приземляется на e3, освобождённую первым ходом. Затем эта же фигура прыгает с e3 через свою фигуру на e4 на свободную клетку e5.
Полный маршрут за один ход — e1 → e3 → e5. Фигуры на e2 и e4 остаются на местах. Чёрная фигура на d5 тоже остаётся на месте: она не участвует в этом вертикальном маршруте. Пример заканчивается до завершения партии и показывает, как один подготовительный шаг помогает продвинуть заднюю фигуру.
Проверьте границы лагеря
У лагерей есть дополнительное ограничение на движение. Покинув стартовый лагерь, фигура не может вернуться. Попав в противоположный лагерь, она может перемещаться внутри него, но не выходить. Даже заманчивый маршрут должен учитывать эти границы и свободные клетки приземления.
Ваша цель — привести всю команду в противоположный стартовый лагерь. Длинный прыжок полезен, если помогает этому плану. Прежде чем увести опорную фигуру, проверьте, не нужна ли она ещё одной из задних фигур для перехода через доску.
Ищите следующий полезный шаг
Если длинного маршрута пока нет, ищите короткий ход, который его создаст. Подумайте, какую клетку приземления нужно освободить, через какую фигуру можно будет прыгнуть дальше и какой задней фигуре это поможет. Повторите пример с этими вопросами в уме: важная подготовка происходит ещё до начала двух прыжков.